Oggi: una psicologa e due educatrici

Da sempre impegnate nella progettazione e realizzazione di iniziative di prevenzione delle malattie sessualmente trasmissibili e di promozione di una sessualità sicura e consapevole con e per gli adolescenti e i giovani.

Tre ragazze per una generazione
#LIBERA DI AMARE#

Mettendo lo zucchero nella confezione del preservativo, creeremo una bustina di zucchero attraverso cui divulgare messaggi di prevenzione delle malattie sessualmente trasmissibili e delle gravidanze indesiderate e promuovere l’uso del preservativo.

I messaggi di prevenzione da divulgare attraverso le bustine di zucchero saranno elaborati da studenti di scuola secondaria di II grado in modo creativo, innovativo e coinvolgente.

Le bustine di zucchero saranno distribuite nei bar che diventeranno per l’occasione contesti in cui fare prevenzione e promozione della salute…bevendo un caffè, un cappuccino, un tè…da soli o in compagnia.

1. Individuazione del territorio di realizzazione dell’iniziativa e coinvolgimento di una scuola secondaria di II grado
2. Creazione di un gruppo di studenti che, attraverso la metodologia della peer education e con l’accompagnamento e la supervisione di operatori esperti, promuoveranno all’interno della scuola l’elaborazione di messaggi di prevenzione da divulgare attraverso la bustina di zucchero.
3. Raccolta e selezione dei messaggi di prevenzione elaborati dagli studenti con la tecnica del photovoice.
4. Elaborazione grafica e produzione delle bustine di zucchero.
5. Promozione e diffusione dell’iniziativa attraverso la distribuzione delle bustine di zucchero nei bar delle scuole, dei centri aggregativi e ricreativi, degli spazi di incontro, dei centri sportivi, e la partecipazione a eventi locali connessi alla promozione della salute sessuale

1. Creare e accompagnare un gruppo di peer educator in grado di promuovere all’interno della scuola tra i propri coetanei l’elaborazione di messaggi di prevenzione
2. Attivare un processo di elaborazione di messaggi di prevenzione attraverso la partecipazione attiva degli studenti e la realizzazione di un contest con la tecnica del photovoice
3. Raccogliere e selezionare insieme ai peer educator le idee emerse
4. Coinvolgere un grafico e un esperto di comunicazione per la creazione di un prodotto adatto alle caratteristiche degli adolescenti e dei giovani
5. Costruire sinergie e alleanze con i gestori dei bar
6. Fare rete con le iniziative locali di prevenzione delle malattie sessualmente trasmissibili e delle gravidanze indesiderate e di promozione della salute sessuale